WEB - ANPE esixe desde Zaragoza un compromiso decidido que poña en valor a profesión docente

ANPE, primeira forza sindical do profesorado no ensino público a escala estatal, reuniu este martes en Zaragoza a docentes procedentes de distintos puntos de España nunha concentración enmarcada na súa campaña estatal «O valor da profesión docente».
Con esta mobilización, o sindicato quixo alzar a voz para que a actual lexislatura, presentada polo propio Goberno como «a lexislatura do profesorado», non termine convertida nunha lexislatura de promesas incumpridas.
ANPE reclama situar novamente no centro do debate educativo ao persoal docente, así como poñer en valor o seu labor e defender o seu protagonismo na toma de decisións. O sindicato sostén que a educación necesita menos confrontación e máis acordos, menos ideoloxía e máis solucións, menos ruído e máis compromiso con quen sostén o sistema educativo desde as aulas.
En liña con estas premisas, reivindica un sindicalismo como o que representa ANPE, que escoita, negocia e consegue melloras reais. Un modelo sindical útil: os representantes de ANPE lembraron que a súa independencia sindical, mantida ao longo de case cinco décadas, permítelles deberse exclusivamente ao profesorado e á educación, na marxe de intereses ideolóxicos e con independencia da cor de cada Administración.
Durante a concentración, ANPE reivindicou algunhas das condicións que, ao seu xuízo, resultan imprescindibles para que o profesorado poida desenvolver o seu labor adecuadamente e para garantir a calidade do sistema educativo.
En primeiro lugar, reclamou un Estatuto Docente, é dicir, un marco regulatorio propio que recoñeza a responsabilidade e cualificación do profesorado, regule as súas condicións de traballo a escala estatal e estableza unha verdadeira carreira profesional. Igualmente, defendeu unha redución efectiva das ratios alumnado/docente e da xornada lectiva do profesorado, que supoña avances reais en todo o país e evite brechas territoriais inxustificadas, é dicir, que non se limite a consolidar o que a maioría de comunidades xa aprobaron.
➡️ MEDIDAS URXENTES PARA O PROFESORADO
- O Goberno debe por en marcha con urxencia un plan de recuperación salarial do persoal docente, despois de décadas de perda de poder adquisitivo.
- O dereito á xubilación anticipada voluntaria e incentivada para todo o colectivo.
- Necesidade de reducir a carga burocrática que cada vez resta máis tempo ao profesorado para preparar clases, avaliar e atender o alumnado.
- Recursos suficientes para garantir a inclusión educativa nun contexto de crecente complexidade nas aulas, o que implica máis profesorado de apoio, máis especialistas, máis orientadores e máis medios materiais.
- Transparencia no sistema de ingreso: un novo sistema de ingreso á función pública docente, elaborado con transparencia e seguridade xurídica, sen improvisacións que xeren incerteza entre os aspirantes.
- Un pacto de mínimos que evite que a educación cambie de lei orgánica cada vez que entra un novo Gobierno e que permita consolidar e avaliar adecuadamente as estratexias educativas.
Para ANPE, a profesión docente non pode converterse nun instrumento ao servizo de intereses alleos á educación. Por iso, insistiu en que o profesorado merece respecto, apoio e recoñecemento; en que necesita unha representación libre, independente e centrada exclusivamente na defensa dos seus dereitos profesionais; e en que, fronte a outros intereses, defender o valor da profesión docente é defender a educación.
ANPE, o valor da profesión docente