INFORME Mesa Sectorial Ministerio de Educación e FP

WEB -  Mesa Sectorial para proposta de grupos de traballo para tratar a profesión docente

• Ministerio de Educación, FP e Deportes: Subsecretario de Educación, Secretaria Xeral Técnica de Educación, xefes de servizo.
• Sindicatos: ANPE, CCOO, STE, CSIF, UGT e CIG

Temas tratados:

• PROPOSTA DE GRUPOS DE TRABALLO EN RELACIÓN COA PROFESIÓN DOCENTE APROBACIÓN DE GRUPOS DE TRABALLO SOBRE REFORMA DA PROFESIÓN DOCENTE: 

Tras a Mesa de negociación anterior e despois de reunirse coas CCAA propoñen, para a súa aprobación, a constitución dos seguintes grupos de traballo:

ANPE: Como xa expuxemos na anterior Mesa de negociación, os grupos de traballo que se aproben deben dar cabida a todas as reivindicacións do profesorado e, por suposto, dar resposta ao recolleito na Disposición Adicional Sétima. Nos grupos presentados entendemos que si se dá resposta a todo iso. Para ANPE, é necesario establecer un calendario de negociación e preguntamos ao Ministerio se ten algunha proposta respecto diso.
Desde ANPE propoñemos que os grupos de traballo constitúanse canto antes e de maneira simultánea, non secuenciando nin dependendo de terminar o traballo do anterior. Ademais, hai unha serie de reivindicacións ás que se debería dar resposta con certa présa, referímonos ao horario lectivo do profesorado, as cocientes de alumnos por aula, así como a integración de todos os corpos docentes no grupo funcionarial A1, entre outras. Por último, queremos preguntar ao Ministerio se finalmente van formar parte dos grupos de traballo representantes das CCAA, como se comentou na Mesa de exterior.

MINISTERIO: Tras escoitar aos sindicatos queda claro que todos os sindicatos da Mesa aproban os grupos de traballo propostos, aínda que algunha organización discrepe da participación das CCAA nos grupos de traballo, que non son dependentes desta Mesa, e a pesar das reticencias expresadas. O Ministerio ten a intención de que participen as CCAA nos grupos de traballo. Mañá reuniranse con elas para falar noutras cuestións da súa participación. A proposta inicial que realizan da formación dos grupos é que en todos os grupos de traballo estean todas as organizacións sindicais e as CCAA estarán repartidas nos grupos para que non haxa tantos membros por grupo e segundo acorden con elas. Respecto a a secuenciación os grupos de traballo 2 e 3 non comezarán ata que finalicen os traballos do grupo 1, o grupo 4 poderá constituírse tamén desde o principio, xunto co grupo 1. Comezarase a traballar desde o próximo mes de marzo, a próxima semana mandaranse as primeiras convocatorias e documentos.

• ROGOS E PREGUNTAS

LEI ENSINANZAS ARTÏSTICAS: Desde ANPE queremos saber cando vai pasar pola Mesa de regulación o borrador de RD de calendario de aplicación e desenvolvemento da Lei de Ensinanzas Artísticas.
MINISTERIO: Está actualmente en consulta pública, cuxo prazo termina hoxe, e pasará por esta Mesa a finais de marzo.

INFORME PROCESO ESTABILIZACIÓN ANPE: Voltamos a pedir, unha vez rematado o proceso de estabilización en Canarias, que se elabore un informe cos datos deses procesos de estabilización en todas as CCAA e poder realizar as conclusións oportunas aos devanditos procesos.

Madrid, 27 de febrero de 2025

ANPE, o Sindicato de Docentes da Ensinanza Pública

• PROPOSTA DE GRUPOS DE TRABALLO EN RELACIÓN COA PROFESIÓN DOCENTE
  1. APROBACIÓN DE GRUPOS DE TRABALLO SOBRE REFORMA DAPROFESIÓN DOCENTE:
  1. Marco de Competencias Profesionais Docentes e Formación inicial do profesorado (documento marco, graos e másteres en educación)
  2. Sistemas selectivos e ingreso na función docente (modelos de ingreso; tutorización de prácticas e iniciación á docencia; temarios.)
  3. Formación permanente do profesorado, sistemas e procedementos para o seu desenrolo profesional docente.
  4. Condicións do desempeño docente (xornada; ratios, apoios para necesidades específicas, desburocratización).